Conjuntos
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Conjuntos
CONJUNTOS
Conjunto é o conceito da reunião de elementos com algum aspecto em comum, como é o caso do conjunto de policiais de uma delegacia. Os elementos estão reunidos com um objetivo comum.
O conjunto é representado por uma letra maiúscula, enquanto os seus elementos são representados por letras minúsculas.
Para relacionar um elemento com um conjunto deve-se usar o símbolo de pertinência: Î (pertence) ou Ï (não pertence).
Exemplo:
Sendo o conjunto: A = {1, 2, 3, 5, 7, 8}, temos que 2 Î A e 4 Ï A.
SUBCONJUNTOS
Exemplo:
Sendo os conjuntos: A = {x/x é letra do alfabeto} e B = {a, e, i, o u}, temos que B Ì A, pois B é subconjunto de A, haja vista que todos os elementos do conjunto B pertencem ao conjunto A.
REPRESENTAÇÃO
Pode-se usar a representação por extensão ou notação explícita, pois os elementos são exibidos entre chaves, separados por vírgulas. Pode-se também usar a representação por compreensão ou notação implícita, quando descrevemos os elementos que atendam ao conjunto dado.
Exemplo:
A = {0, 2, 4, 6, 8} ® extensão
A = {x Î N / x é número par menor que 10} ® compreensão
DIAGRAMA DE VENN: É uma representação geométrica, podendo ser utilizada qualquer figura. O usual é a forma ovalada abaixo:
ou seja, A = {1, 2, 3}
O diagrama também pode assumir outras formas geométricas:
TIPOS DE CONJUNTOS
Conjunto Vazio: existem conjuntos que, por alguma situação específica, não têm elementos. Esses são os conjuntos vazios, representados por { } ou Æ.
Exemplo: Conjunto dos números ímpares menores que um ® A = Æ ou A = { }
Conjunto Unitário: possui um único elemento.
Exemplo: Conjunto de números primos pares ® A = { 2 }
Conjunto Finito: tem um número determinado de elementos.
Exemplo: A = { x / x é candidato do concurso público de uma turma}
Conjunto Infinito: tem um número indeterminado de elementos.
Exemplo: Todos os números maiores que 5 ® A = { 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 ...}
OPERAÇÕES COM CONJUNTOS
União de conjuntos (È): a união de dois conjuntos A e B é o conjunto formado por todos os elementos que pertencem a A e a B juntos.
Exemplo: A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5} e B = { 2, 4, 6}
Interseção de conjuntos (Ç): a intercessão de dois conjuntos A e B é o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A e a B ao mesmo tempo.
Exemplo: A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} e B = {2, 4, 6}
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Diferença de conjuntos (-) : a diferença de dois conjuntos A e B é o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A mas não pertencem a B.
Exemplo: A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} e B = {2, 4, 6}
Complementar de B em relação a A: o complementar de B com relação a A é o que falta para o B ficar igual ao A.
PROBLEMAS
Pode-se resolver problemas de conjuntos fazendo a interpretação adequada e utilizando, para a resolução, os Diagramas de Venn, associados às operações com conjuntos.
Exemplo:
Um clube oferece, a seus associados, aulas de natação e tênis. Encerradas as inscrições, verificou-se que dos 85 inscritos em natação, 50 só farão natação; o total de inscritos para as aulas de tênis foi 60. Calcule o número de associados que se inscreveram somente para as aulas de tênis.
Observe que o número total de inscritos em natação é 85, como o número dos que fazem só natação é 50, faltam 35 para se encaixarem na região da interseção (inscritos nos dois esportes). Já existem no diagrama 35 inscritos em tênis, faltando, então, 25 para ocuparem o lugar do x (inscreveram-se somente para tênis). U é o conjunto universo, no qual estão contidos os outros conjuntos.
Resposta: 25 inscritos somente em tênis.
OS PRINCIPAIS CONJUNTOS
Conjunto dos números naturais ¾ N: É natural todo número inteiro e positivo.
N = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ...}
N* = {1, 2, 3, 4, 5, 6, ...} ® o asterisco indica a exclusão do zero
Conjunto dos números inteiros ¾ Z: Podem ser positivos, negativos ou zero, como elemento central, na reta numérica.
Z = { ... –3, –2, –1, 0, 1, 2, 3 ...}
Z+ = { 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...} ® não-negativos
Z - = { 0, -1, -2, -3, -4, ...} ® não-positivos
Observação: O oposto ou simétrico do número 2 é –2 , de –5 é 5, e assim por diante.









